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听力

题型

2对话+3讲座,或者3对话+4讲座,只有一次,环境主要在大学,学术问题或者非学术问题。学术问题都是入门级别的。

听讲座的时候看不到问题,而且答题无法返回

如何处理听力题目

图像&旁白的话可以告诉你对话发生的大概背景

确定三件事:

  • 主旨

  • 要点

  • 态度

记笔记,抓住主旨,不会问不重要的细节。

“让自己有方向感”

另外:在讲座中,会在屏幕的黑板上显示一些关键词&图片——模拟课堂效果

关键点不一定直接和要点相关:

举个例子:在一次谈话中,学生可能会向常驻顾问抱怨他晚上睡不着觉。 他解释说,他的室友在深夜播放音乐,而隔壁房间的学生一直大声交谈到午夜。 常驻顾问可能会就如何处理这种情况提出具体建议。 这些具体的建议将直接与要点相关——它们直接解决学生遇到的问题。

但也许相反,常驻顾问会举例说明她过去是如何与室友解决 ​*的 *​。 类似 问题 您可能会被问及为什么常驻顾问会讲述她室友的故事。 她讲这个故事是为了说明这个人可能会如何解决他遇到的问题。 在这种情况下,常驻顾问的故事是一个发展良好的旁白。 它不直接解决学生的问题,但与解决问题有关。 您需要能够跟上对话并了解所提出的想法如何相互关联

时间管理:每个问题大约 30 秒

tips:多听学术资料

Gist-Content and Gist-Purpose

要点内容或要点目的

  • 肯定有主要内容&主旨题目,但不会两个都有

  • 永远是第一个问题

  • 可能有多选

例题

就 很简单的

Detail Questions

关键词:According to,What is

肯定在对话里显式指出

这个好细...根本没想到会考(悲)。虽然但是,这个也是比较重要的细节

Function Questions

从字面含义,分辨“真正的意思”

Attitude Questions

听一下语调

我过渡推测了,就是印象深刻,但是教授看起来说“推荐作为好玩的书籍看”,我担心是教授担学生觉得太难

学会分辨语调。办法竟然是看喜剧电视剧

Organization Questions

对话的整体结构,内容之间的关系

woc 这种不熟悉的话题好难 感觉其实内容里好多词汇听不懂a

TIPS:听信号词

Connecting Content Questions

Inference Questions

推理题要求您根据对话或讲座中提供的信息得出结论或预测结果

==听争执类的对话==

评分规则

也是通过原始分数,按百分比计算成0~30的分数

资源

如果您想进行更多练习,可以使用这些资源来练习听力,这些材料类似于 *TOEFL iBT * ® 听力文章。 之外 这些链接会将您带到课程和 edX 平台 。

关于技术、太空探索和其他主题的播客:

有关新闻和文化的录制节目和播客:

关于各种学术主题的教育视频:

总结

聆听的办法

  • main idea。注意屏幕上的介绍和照片

  • key supporting point

  • speaker’attitude

  • 继续听,错过要点没事

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Last updated 1 year ago

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音频网址(视频中间)
http://www.npr.org/podcasts/510298/ted-radio-hour (打开新窗口)
http://www.npr.org/podcasts/470937634/are-we-there-yet (打开新窗口)
http://learningenglish.voanews.com/programindex.html (打开新窗口)
https://www.englishclub.com/efl/category/podcasts/ (打开新窗口)
http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/news-report
(打开新窗口)
http://www.smithsonianmag.com/videos/
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